恋上你看书>军事历史>明末不求生>第三十七章 水生

“李教员!”

洛彬是麻城本地士绅子弟,他叔父就是参与沈庄军的团练寨主,不幸死在宋一鹤的手中。闯军平定黄麻以后,洛家算是较早投效李来亨、与闯军合作的搢绅之一,洛彬因此被选入随营学堂之中学习,成为了保定军官李破虏的学生。

之前李破虏能够发现陈可新的真实身份,就是靠的洛彬指认。他虽然年少,现在不过十五岁,比之张皮绠还小不少,但已在湖广省内多个府城游学过了。

洛彬在荆州游学时的座师,就是陈可新,所以他见到隐姓埋名后的陈可新才大感诧异,将这条讯息告诉给了自己十分信任的老师李教员。

他自然不知道自己险些使得陈可新身首异处,后来从李破虏处得知陈可新被委为罗田县庄使后,还颇为高兴,感觉是不是因为自己说了陈先生是夷陵州举人,所以他才被小李王看重?

事后洛彬还得到李教员的嘉奖,受到不少表扬。眼看年节将至,随营学堂也快要放假了,洛彬便特意准备了一条腊肉,找到李破虏,说是要作为束脩以示敬意。

李破虏虽然是武人出身,但他是卫所世袭军官,出身也不算差,自然具备一定文化水平,看到洛彬这种态度,便笑笑说:“少虎帅设置随营学堂,自有其定制,我担任教员一职,无论是口粮还是生活津贴都远超过一般精兵锐士,便不再方便束脩之仪了。”

他看洛彬只身一人来送礼,便问道:“卿平,束脩是你家长辈让你送来的吗?随营学堂今天就放假了,这份礼物你带回家好了,和家里人说一声,就说闯军规矩严格,我也不好收下,只能心领你们的好意。”

洛彬年龄虽然未及弱冠,但他家中长辈附庸风雅,早已给他起好了一个叫做卿平的表字。李破虏毕竟是保定兵降军出身,在闯军中也没有担任带兵官的实职,而只是充任随营学堂的教员,算是人在屋檐下,尽量收束干净手脚来做人,自然不愿因为这样一份简单的礼物,而违背李来亨制订的法令。

“李教员,这不是我家里长辈的要求,是我自己用生活津贴买来的。”洛彬的回答让李破虏有些吃惊,他接着又说,“还有就是放假的事情,其实我想和李教员所说的就是这件事,我不想放假回去家中。”

不想回家?洛彬的话让李破虏越来越摸不着头脑了,虽说随营学堂中包吃包住,生活待遇也算不错,但那是对穷户而言,相比较士绅家庭,生活待遇肯定还是有所下降。更何况学堂中规矩严格,生活作息都要按表而行,活动范围也有局限,若是穷户不想放假,想留在学堂吃免费的饭菜,那李破虏还能理解,可洛彬分明是搢绅之家出身,不愿放假回家、而想留在学堂之中,又是什么道理?

洛彬看李破虏一脸不解,便解释道:“一回到家中,我爹就成日要我读些没有意思的经书,也不许我和同龄的伙伴们在外玩耍,活个什么意思?不像咱们学堂之中,每日都有李破虏讲解古代行兵打仗的事迹,有时候还能听得白大人来讲一讲庄稼人是如何垦田开荒,还有高大人会来说天下山川地理的有趣之处,哪一个不比回到家里,关门闷头读五经要有意思呢?”

洛彬所说的白大人、高大人,自然指的就是白旺和高一功两人。

其实除了他们两人以外,其他像方以仁、郭君镇、郝摇旗、马宝、严薪等人,只要有时间,都会被李来亨叫去随营学堂,讲上一两节课。

课程内容也不拘束于李来亨早前给李破虏等人制定的教学纲领,而是即兴发挥,讲什么都可以。

像方以仁有时讲一则史,有时又讲《战国策》上纵横家的故事,白旺和高一功也都是讲他们最擅长的领域,特别是白旺还会向学员们解释营田新法的奥妙,使得闯军的政策更为贯彻下去。

更何况随营学堂聚集了不少岁数相近的少年人,课程内容又不局限于呆板的五经,而是兼顾地理、农学、戎事、体能……项目众多,像李破虏这样细心的教员又能寓教于乐,同学员们打成一片,因此出现像洛彬这样不愿意放假回家的学生,也就并不奇怪了。

尝过新生活的他,对家中那种闷头读书的日子,自然会有所反感。

但李破虏还是对此感到哭笑不得,洛彬能够习惯并且热爱上随营学堂的生活,说明李来亨改造、教育士绅子弟的计划十分成功,但李破虏可没有权限把学生留在学堂里,年关将至,洛家长辈找上门来,你要他怎么解释?

要是因此更加激化闯军和士绅阶层的矛盾,造成叛乱,那岂非毫无必要。

李破虏因此摸了摸洛彬的头,安抚他说:“卿平,马上就要过年啦。你喜欢在随营学堂的日子,这是一桩再好不过的事情,可是即将过年,你的家人长辈,也一定很想念你,所有人都等着你回家好好吃一顿饭。何况,我要是把你留在学堂,你们家人岂非要来怀疑闯军扣押人质,是想干些什么坏事不成嘛。”

洛彬平素看起来话不算很多,性情也较温和,这时候却显得有些倔强,又同李破虏多番争辩,似乎无论如何都想留在随营学堂里过年。

李破虏对此就更加难以理解了,他解释说年假一过,洛彬自然还要回到学堂学习,何必急于一时?闹出什么事情就不好了。

可洛彬还是硬要争辩,不愿就此回家。他闹的声音太大,将还留在学堂房舍中的不少学员都吸引了出来,有一个身


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