可是张秀才不知道的是，这一天朱元旦心情尤为高兴，回到朱家之后，他真的按照张秀才说的把《蜉蝣》这一篇读了一遍又一遍，把它背的滚瓜烂熟了，记得牢牢的，再也忘不掉才罢手。
然后，他又认认真真地去完成张秀才布置的课业，背诵今日教导的内容，这一次他不再是只求勉强背下来就算了事，而是一遍又一遍地背诵着默读着，直到保证背诵时不会出现任何吞吐停顿为止。
破天荒的，这一天，朱元旦居然熬夜读书了，这真是难得的事情，就连朱员外和老管家对此都感到颇为稀奇，又觉得这都是张秀才的教导的功劳，更是觉得把朱元旦送去张秀才的学馆读书，这是个再正确不过的决定了。
但其实，张秀才还并没有如何管教朱元旦呢，朱元旦的变化是因为他被人忽视慢怠了太久了，家里人忽视慢怠他，学馆里张秀才也是在暗中观察他而晾着他，这样长期被忽视的人无法改变的情况下，自然慢慢沉寂了下来，心情郁郁却毫无办法。
但是，忽然有一天，张秀才不再忽视他了，开始理会他了，这对于长期被人忽视的朱元旦来说，就犹如沙漠里遇到了绿洲一般，他渴望被人重视理会，所以重新关注理会他的张秀才说什么他就努力去做什么，他希望再有人能够重视关注他，而不是如一个弃儿一般被人忽视到底，好像全世界那么热闹，却只有他一个人孤零零的，那种感觉真的很不好受。
所以，他按照张秀才说的认真地，甚至于他希望明天张秀才还能够叫他来背诵，这样一来，他就不会像今天这样背的磕磕绊绊的了，因为他做好了充足的准备。
而张秀才也果然没辜负他的期待，接下来几天，张秀才每天都会点到他来背诵，朱元旦也是每次都流利畅快地背诵下来，这让张秀才彻底对他改观了，心里暗自点头道:“这孩子还是能听进教导的，孺子可教也！”
于是，他准备进一步地对朱元旦进行管教引导了。