第0087章教学开始求推荐票(2/2)

层次的。

初始之时，要做到的是将书读浅，也就是说将课程中的知识进行大致化的梳理，将其中的内容搭建一个大概的知识框架。

然后便是要做到将书由浅读厚，也就是开始详细的吸收书本中的知识，做到知其然而知其所以然，对书本中的理论做到不仅仅只是知道，还要了解为何会如此。

最后则是将书由厚读浅，随着知识的积累越发深厚，知识框架已经搭建完成，这时候已经做到了以点带面，已经度过了堆砌知识的阶段。

做到举一反三的分析推导阶段，这一阶段考验的不再是记忆力，而是分析能力、想象力和逻辑思维。

“ ”看小说，聊人生，寻知己

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