恋上你看书>玄幻奇幻>寒门仙贵>第十章 第一课

目光扫过班上三十余个孩子,看着一双双大眼睛都盯着自己,陆师问:“大家谁能说说,为什么要上修仙院?”

“我说,我先说。”二虎蹭一下站了起来。

“我爹爹说了,只要能修成仙,我就能娶隔壁村的二丫。”

这话音一落,满堂大笑声。

“笑啥子笑。”二虎瞪了周围孩童一眼。

“陆师,我想修仙是因为我三叔就是修仙的,每天都有好吃的。”

说话的是阿呆大伯家的大哥。

阿呆摇了摇头,没想到大哥跟他以前竟然是一个想法。

幼稚!

只是此时阿呆的想法已有些不同了,他不想让母亲失望。

他要给母亲买一百个灶台。

阿呆觉得自己肩上沉甸甸的,小脸一片凝重。

修仙院里孩童们七嘴八舌的说着不着边际的的话。

陆师让孩子们尽情地说着。

看着每个孩子都说完,陆师方才开口:“那你们可知如何才能修成仙?”

陆师没有纠正孩子不应该说修仙,而应该说修道或者修真。

因为在孩子们眼中,这两者本无区别。

“不知道!”孩子们乱七八糟地喊着。

一双双好奇的大眼睛瞧着陆师。

陆师微微一笑,拿出一套笔墨纸砚。

当着所有孩子的面,陆师将纸张叠成一只蝴蝶,然后问:“孩子们,你们说,它能飞么?”

众孩童齐齐摇头:“不能飞。”

陆师一笑:“为什么不能飞?”

众孩童抓耳挠腮,阿呆虽早慧也是满脸疑惑,随着众人摇头道:“不知道。”

陆师缓缓开口:“那是因为,道没有在它体内运行。”

众孩童还有阿呆听得满头雾水。

陆师微微一笑,提起符笔,饱蘸朱砂,运转灵力,在蝴蝶身上画了起来。

笔落流畅,宛若行云流水,说不出的缥缈灵动。

片刻,几副简单的飞行阵纹一笔而成。

随后,只听陆师低声轻喝:“成。”

符纸制成的蝴蝶顿时低空飞了起来,而且蝴蝶迎风见长,转眼变成一米多的大蝴蝶。

陆师微笑着说:“谁想上来骑一骑?”

“我来,我来。”一众孩童大声喊着。

这时,阿呆不知什么时候已经跑到了纸蝴蝶旁,抓着蝴蝶翅膀扯了两下。

见颇为稳当,纵身一跳,落在了蝴蝶背上。

蝴蝶越飞越高,飞到了棚顶。

阿呆紧紧抓着蝴蝶脖子,心里觉得好玩极了。

“哇.......好神奇!”

“阿呆,你忒无耻。”

“陆师,我要学这个。”

“陆师我也要学。”

“我也要学。”

一众孩童兴奋地大喊着。

陆师这时又道:“现在知道为什么蝴蝶会飞了么?”

“因为陆师在蝴蝶上画画。”一个小孩说。

“不对,是因为陆师让蝴蝶活了。”

孩子们叽叽喳喳说着,半空阿呆忽然开口:“是因为,道在蝴蝶体内运行了。”

陆师抬头看向阿呆,随后笑道:“你们说得都没错。”

“陆师通过画画,让道于蝴蝶体内运行,蝴蝶活了。”

“所谓道,就是一种驱动力。”

“对于蝴蝶是如此,对于我们人也是如此。”

“就比如二虎,你能吃饭、睡觉、有娶二丫的想法,就是大道在你体内运行的结果。”

“所谓修仙修道,修的就是这种道,这种驱动着人的道。”

陆师言简意赅地说着,原本懵懵懂懂的孩童们还是懵懵懂懂,不过却对修道产生了极大的兴趣,他们知道,只要修成了道,就能让只蝴蝶飞。

“孩子们,想不想学会如何利用道?”

“想。”孩子们异口同声。

“想要学道,我们就要认识文字,通读经典,感悟天地,最后找到属于自己的道。”

“今天,我们就先来认识文与字。”

说着,陆师手指在空中滑动,一个(文)字漂浮在空中。

“这就是文?”

“大家看,这像不像在一个人的胸口画画?”

众多孩童连连点头,阿呆趴在纸蝴蝶上也点着头。

“文,就是在身上画花纹,用来区别人。”

“比如二虎你在外面,你爸爸托人给你捎东西,可那人没见过你该怎么办?”

二虎挠头,阿呆仔细听着,一旁的孩子也听得仔细。

“所以为了认识二虎,在临走前,二虎的爸爸在二虎胸口画了两个虎头,这样送信人就知道二虎了。”

众孩童豁然明悟。

陆师继续道:“文,就是在一个实物上画花纹,所以我们把这些根本的,叫做文。

“那么什么又是字呢?”

“字就是两个或多个文组合在一起。”

“单体为文,组合为字。”

“而字本身也是一个组合字。”

陆师又画了一个(字)。

“大家看,这个字是上面是一个房子,下面是一个孩子。”

“这是什么意思呢,女人在房子里生孩子,就是字的第二个意思。”

陆师讲得有趣,孩子们听得起劲,不知不觉,上午的时间就过去了,到了中午休息时间。

阿呆被放了下来,其余人争抢着到只蝴蝶上玩。

阿呆吃了母亲给带来的窝窝头,然后等二虎坐完蝴蝶后,一起跑到外面去玩了。

二虎嘴巴噘得老高:“阿呆,你可真不够义气。”

“撇下我一个人,自己在只蝴蝶上玩。


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