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恋上你看书>仙侠修真>神通异世录>第十二章 放学别走

周贤打心眼里感谢张弘艾,要是没有这个师兄在这帮他震场子,他这第一堂课真还未必能上得成。

打从被张弘艾按回到自己的座位上之后,李二狗也再没动过。张弘艾那一脚踢得他七荤八素,从而使他认清了其与修士之间不可逾越的武力差距。他有些后悔听那个老头的话,到青要山上来了。世人都说神仙好,可是仙家的日子,总让他觉得不比在街面上自在,处处受人管着,哪来的什么逍遥?

李二狗不服不忿的模样,也被周贤看在眼里。周贤很清楚,如果今天他不能把李二狗镇住,以后他也别想消停。张弘艾今天在这里,可不能天天在这里。周贤对此倒是没有过多担心,该上课还是上课,原本准备讲什么就讲什么。

但这一天仍然过得心力憔悴。他甚至有些后悔草率地答应孔诤言,代他做什么启蒙先生了。

“今日你都给他们讲了什么?”餐桌上,孔诤言问周贤。

周贤轻叹了一口气:“上午讲了八仙过海,下午讲了花木兰。”

方丹闻言一笑,道:“贤儿你这不是揠苗助长吗?这些学童多是连握笔磨墨都不会的,你给他们讲汉乐府,他们未必听得懂。”

“所以我并没有教他们《木兰辞》,而是讲了花木兰替父从军的故事。”周贤点点头,“八仙过海是平等,男女老幼,富贵贫贱,健全残疾都能成仙。道家讲大道至公,就是这个意思。讲花木兰替父从军的故事,是想告诉他们男女平等。男子能做的事情,女子也能也能做,甚至可以做得更好。这一班道童里,女孩不少,要让她们明白自己不比任何人差。”

周贤从没想过仅凭一己之力,把这些孩子从三纲五常、君君臣臣父父子子的封建lún_lǐ纲中解放出来。他所能做的,就是在潜移默化之中,在这些孩子们的心扉上,敲开一条小缝,让阳光投进去。他要告诉这些孩子们,这个世界上有着更多的可能。他想通过这种方式,让这些道童们学会思考。

这很难,但对于周贤来说,值得一试。他的目标可是成为帝隐观的观主,如果真能有那一日,他希望得到更多懂得思辨的人的支持。

“贤儿有心了,这些都是华姐姐教给你的?”方丹从没想过,周贤一个十岁的儿童能考虑到这个层面,只以为是周江远的家教好。周贤听了这个问,没回声,只顾低头吃饭。

孔诤言叹了一声:“妹妹别问了。贤儿,你还教了他们一首歌对吧,叫《声律启蒙》的。”

周贤放下筷子,点了点头:“既然您都已经去看我上课了,何必要问呢?”

“胡说!”孔诤言板起脸来,“谁说我去看你上课了?”

周贤笑了一下:“您没去看我上课的话,又怎么知道我教他们唱了一首歌呢?我没主动提起过。”

“那个……别人告诉我的。”孔诤言把唇边的饭粒摘下来,顾左右而言他,“我堂堂戒律门首座执事,哪有闲工夫去看你给一帮孩子上课……”

“散了学之后我就直接返回了,您又是听谁说的呢?”周贤假作没看出孔诤言的尴尬,追问道。

“我就……听……那谁……”孔诤言这手举起来一时半会儿还放不下去了,索性一挥,“我说了你也不认识。”

“你师父他可担心你了。”方丹直接揭了孔诤言的老底,“他不过就先你一步回家,还与我夸你来着,说那些孩子都管你叫‘小先生’,很是长了他的面子。那首歌他也记得,还哼了两句给我。‘云对雨~雪对风~晚照对晴空~’。”

“妹妹你当着孩子,给哥哥留几分脸面吧。”孔诤言苦笑一声,“贤儿啊,我就是去看你上课了又能怎样?你还能与我兴师问罪吗?”

周贤笑了一下,抱拳作揖:“弟子不敢。”

方丹拍了一下孔诤言的手肘,一瞪眼睛:“你自己妄语,埋怨孩子干什么?被揭穿了恼羞成怒,这就是堂堂戒律门首座执事的风度?贤儿你不要理他,与我说说那《声律启蒙》你是跟谁学来的?”

周贤教那些孩子唱的那首《声律启蒙》,是他上辈子在一个综艺节目上听来的。作曲的是音乐人赵照,直接填了车万育《声律启蒙》里一东、二冬的词。这首歌旋律简单,朗朗上口,特别适合孩子来唱。

而车万育的《声律启蒙》,不单单是做单字、叠字、五字乃至长对的教本,里面典故颇多。周贤小时候背过,现在还能记得,他打算拿这个教孩子们识字了。

现在车万育还没出生,周贤就是把文章揽到自己身上都行。但是作为一个受过良好教育的人,周贤实在是做不出来剽窃这种无耻的行径,他对方丹坦言道:“小时候背过的,作者是车万育。”

“车万育?没听说过,这《声律启蒙》没听说过,车万育我也没听说过。”孔诤言捻着胡须思索了片刻,“妹妹你听过吗?”

方丹也摇了摇头:“未曾听闻,可能是那登徒子藏下了什么蒙学的善本孤本吧。”

孔诤言似乎被这个解释说服了:“说是幼清的藏书,倒也合理……只可惜,连同平南王府,都付之一炬了。”

“咳!”方丹重重咳了一声,拿目光瞟了一眼周贤。孔诤言点点头,结束了这个话题。

“贤儿,你今日与李二狗冲突,弘艾护了你周全,你可是有别的打算?”孔诤言问,“你明日去上课,我和你师兄可都不跟着了。”

周贤又是苦笑了一声:“师父


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