恋上你看书>恐怖悬疑>封门店>第0185章:是疯子还是魔鬼

听到陶阿姨的话,我就不安起来,问她等天黑以后要带我们去什么地方 。

但是陶阿姨说现在自己也说不准,这一点要看余老师他要去哪里了。

我也不想多问什么了,反正跟陶阿姨做事那么长时间,她习惯这样了,本来是一件很平常的事情,但是她总喜欢搞得神神秘秘。

当然,我不是说这件事情,我只是说她有这样一种思想。

然后陶阿姨带着我和小梅走入了余老师所教的那间教室。

那些小朋友一看到于老师走进来都很整齐的喊了一声老师好,然后接下来就像以前那样,余老师在黑板上写下几行字,那些学生就跟着大声的朗读了起来。

学生读完以后,余老师走下讲台来到一个女同学的旁边。那个女同学看起来目光有些呆滞,她看到老师走到自己的旁边。站起身来向余老师鞠了一个躬,然后又坐下。

看到这种情况,我和小梅都相互看了一眼,大家都读过书,可是这间教室里面的学生个个都好奇怪。就算他是老师,也没有必要对他这么尊重吧。

更奇怪的是,余老师突然抓住那女孩子的手,用力的捏了一下她的手腕,可是那个小朋友居然没有感到疼痛。这样,进一步证实了陶阿姨所说的话,这些学生除了有微弱的心跳,其它都已经没有什么知觉了。

然后余老师满脸愤怒的样子,问起这个小朋友痛不痛。

那小女孩轻轻的点了一下头,然后用手指比划了一个动作。

同时说道:一点都不痛,除了我身上的这颗心有微弱的跳动,其它地方没有什么感觉了,但是老师只要你说什么我都可以去做,因为我还能够行动。

我看到了余老师非常吃惊的表情,他听到女孩子的话以后吓得往后退了好几步,突然脚拌到了旁边的东西一个踉跄倒下地来。

而他的思维,还在回味着刚刚女孩子说的话,然后他非常懊悔的样子自言自语:怎么会这样?这并不是我的本意,我的本意是希望他们能够听老师的话好好的读书学习。我在黑板上写下那些字,天天叫他们读,目的就是想让他们意识到好好读书,以后报效祖国报效家人,可是这样我错了吗?

陶阿姨走到余老师的前面缓缓说道:“也许你说的对,这并不是你的初衷,但问题是,教你法术的人,他就另有所图了。”

“他的目的是破坏这些小朋友的魂魄。可是余老师你要知道,如果是一个人的魂魄,受损比较严重,那这个人基本上就没有活下去的希望,所以你想想,如果不尽快把事情解决了,会严重到什么程度?这一点不用我说,余老师你可以想象一下。”

但是余老师仍然不敢相信陶阿姨说的话,他不停的摇了摇头,说不可能像是陶阿姨所说的那样,他一直说自己所教的学生不仅听话,而且学习又好。

这时候陶阿姨心念一转,没有跟余老师争辩自己所说的话是对是错,而是对余老师说,现在重要的是把孩子身上的东西拿掉,否则的话,这些孩子都会没命。

可是余老师居然说自己也没有办法把那些东西拿下来,陶阿姨不解,问他为什么没有办法。

余老师却反问起陶阿姨来,问她都知道怎么做那个手势,就应该明白,一旦把那些东西轻易的拿下来,事情会更加严重,不但不能解决问题,反而这样孩子们死的更快。

这时候我是多想跟于老师说,既然这样,那先想办法把我身上的东西拿掉,可是刚才陶阿姨就跟我们说了。不要乱插嘴,这样反而事情会变得更加严重,所以我一直忍着。

所幸的是,接下来陶阿姨真的跟于老师说,既然现在暂时没有办法帮孩子们把身上的东西拿下来。就先解决我的问题。

可是那个余老师怎么说呢:“哼,我也就实话跟你们说吧,如果是因为我的学生,要牺牲我自己,绝无怨言,但是为了这个小兄弟对不住了,我觉得没有必要这样做,又不是我逼你们的对吧?”

说到这里余老师冷笑了起来,又一次访问陶阿姨不是道术高强吗?为什么不帮我把身上的红布拿掉?

余老师说这些话的时候,他的学生们都听到了,但是这些学生,似乎只向着他的老师,对陶阿姨说的话根本就无动于衷,看他们那种样子就好像被什么东西控制了,说话和看人的眼神都是机械式的。

然后余老师就把我们赶出了教室,冷冷地抛下一句话:别来打扰我,现在我宁愿多教一些知识给孩子们。

我们站在教室外面,一时不知所措,然后我问陶阿姨,接下来该怎么办。

陶阿姨没有回答我的话,她劫自言自语的说了起来,如果这件事情没有彻底的解决,等到余老师死了以后,他把自己的法术传给其他人这样就糟了。

这时候我实在忍不住问了起来:“那阿姨,你的意思是说,这种害人的法术,会一直传下去是不是,那可怎么办呢?”

我刚刚把这句话说出口就想到一个方法,就是把余老师给杀死,然后我把心中的这种想法说给陶阿姨听的时候,陶阿姨在那里沉默了几秒钟,然后讲:这样感觉还是行不通啊!这样我们就成了杀人犯,最好还是能够留住余老师的性命。

小梅愤愤的说道:“我们伤害她,没有错啊!怎么可能成为杀人犯,难道让这个人害死那么多的孩子吗?”

陶阿姨仍然是一副沉重的样子说起问题的严重性,如果这样杀死余


状态提示:第0185章:是疯子还是魔鬼--第1页完,继续看下一页
回到顶部