恋上你看书>都市现代>风雨研途>第三十七章 裂缝

“马克思主义教育学说是指由马克思和恩格斯创立的关于教育与政治、经济、文化及社会发展的关系的理论。它批判揭示了……!“

谢彬这段时间背书的效率高了不少,自从向竹君请教了背书的方法,他结合自己的实际,读一遍之后,会先进行思考和理解,而不再是死记硬背,相应的这样记下来的知识点也更牢固了!

“彬哥,你背到什么地方了!“

文会完成了晨读,路过谢彬的身旁突然停下来问道,她平时就在离谢彬不是很远的地方背书,两人平常也会给彼此打招呼,文会是3班的女生,说起这个女生,谢彬能够想到两个字:毅力!

文会是一个十分有毅力的女生,不管做什么事情,他总能坚持到最后,能够为自己做的事情付出全部的努力。谢彬记得他好像就是每天清晨排在图书馆门口前五的其中一位,而且每次谢彬到图书馆排队的时候,总能在前面的人当中看到他的身影,偶尔还能排在第一。

“我才背到教育学的第三章了,今天在复习昨天背诵的内容…!“

谢彬随口回答道,其实考研过程中问对方的复习进度是一件很常见的事情,因为大家基本上都是“一战考研“,对于复习的进度以及方法的把控都不是很熟,问别人的进度可以达到调整自己复习进度的目的。

“文会,你背到哪里了?“

谢彬有些弱弱的问道,因为传说中文会好像已经完整的背完了第一本书,开启了第二本书了,他才背到第三章,他有些怕被打击的体无完肤。

“我才背完中外教育史了,今天开始被教育学了,我觉得教育学好难背呀!“

文会谦虚的笑了笑,并不因为自己已经背了很多书而骄傲。

“啊!“

尽管早有传闻,谢彬也有了心里准备,不过当听到文会的回答时,他也是被惊得目瞪口呆,自己才背完教育学的第三章,文会却已经开始背第三本了,这也太恐怖了。

“这也太恐怖了!“

“其实还好啦,听说有些人专业课早就背完一遍了,现在都开始第二遍了!我这个算慢的了!“

文会有些不好意思,她就是这样,对于自己的成果总是表现的很谦虚,始终向更好的人看齐。

“其实我们也不用着急,说实话,背书还是要慢慢来,如果背的太快了,背到后面前面的完全搞忘了,那就没有达到背诵的目的了,前面的搞忘了,不就白背了吗?慢也有慢的好处,考研还是要稳扎稳打!“

“嗯嗯。“谢彬还是十分同意他的观点,考研肯定是容不得一点马虎,毕竟他考的可是川成师范,必须慢工出细活儿,不能够急于求成。

“文会你是怎么背书的呀,可以给我分享一下方法吗?“

谢彬也了解自己在考研上其实有很多地方都不太了解,要想高效率的复习,他必须要不停的向优秀的人取经,学习!如今文会这样的学霸就在眼前,不请教她就实在是太可惜了。

“我是先把整本书的每一个章节的框架给整理出来,然后按照整理的框架梳理背诵!我觉得这样背很好背,特别是对于中外教育史这些有时间线的内容来说,整理框架就很重要了。“

谢彬看着文会手中整理出来的一张张框架图,半晌说不出话来,每一章框架都被概括总结的十分的完整清晰,上面写满了密密麻麻的小字,这得花多少时间才做的出来呀!看来人家能那么快背完三本书是有道理的。

不过,话又说回来,文会的分享,给了谢彬很大的帮助,他之后用了梳理框架的方法,很快就背完了中外教育史,不过这都是后话。

“文会,你整理的框架可以借我参考一下吗?“文会的方法给了谢彬一些灵感,看着她总结的框架图,谢彬受到了很多启发!

“当然没问题!“

文会很干脆的就把框架图递到了谢彬手里,十分的大方,不用多说,考研资料可以算是考研人的命根子。

“嗯嗯,谢了!“谢彬十分的高兴,他觉得自己很幸运,每次请教别人总会得到意想不到的收获。

“彬哥,文会,你们在聊啥?“

竹君从远处走了过来,她手里拿着一本《恋恋有词》,她一般优先复习英语,对于英语格外的看中,其实她已经在远处看了谢彬和文会很久了,最终还是没能压抑住自己的好奇心,参与了进来,毕竟考研人的生活的确很是无聊,单一,能够听到有趣事情的机会并不多,他也很好奇谢彬和文会正在聊的内容。

“哈哈,竹君,我在问文会关于背书的事情了!“

谢彬看竹君走了过来,笑着说道,和大家比起来,他就是一个真正的考研小白,真的是什么都不懂,在很多方面都需要先问别人,再结合自身的情况进行调整。

“这样啊?给我也分享分享呗!“

竹君眼神变得有些暗淡,不知为什么,她莫名的有些失落,也不知道是不是因为谢彬问了她背书的方法,现在又向文会请教。

“文会说做框架,梳理框架进行背诵,这样背起来更有条理性,对整本书的整体把握也更好!我觉得不错,打算试一试!“谢彬笑着说道,在他看来,她也是通过大家的分享从中获得了好处,所以他也想把好的东西都分给大家。

“嗯嗯的,听起来挺不错的,不过每个人适合的方法都不一样!还事要选择适合自己的!“竹君提出了自己的看法,对于这个方法


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