“以你那时候的教学水平来说，是有些超纲了。”
沈铁军没想到他能想明白这个问题，超纲题是指超出了老师教学大纲的题，比如小学一年级学的1+1=2这道题时，你就不能让小学生去证明巴赫同志的1+1=2，这是数学家才会面对的。
《数理化自学丛书》为什么那么吊，这是后世无数学子们所无法想明白的，只有像魏凡这样的啃过了这套书，再面对着1977年高考试卷时，才有切身的感受。
魏凡点了点头，他比沈铁军大不了多少，学的也是工业基础知识和农业基础知识两本大课，像这套书里面的内容，绝大多数都没有听过，面上的豆豆也没那么红了，两眼放光的看着桌子上的自习丛书，很快开口道：“那，这一套书，咱们几十人不好分吧？”
“有什么不好分的？”
沈铁军下意识的反问，理所当然的敲了敲那摞书，开口道：“把所有知青们按照写字漂亮与否排个顺序，让他们把这套书都抄一遍，然后再交换抄写，你能懂我的意思吗？”
“ok！”
憋了句英语，魏凡冲着沈铁军竖起了大拇指：“你是这个！”
沈铁军笑了笑没出声，这原本就是他和沈大梅抄书时的感悟，俗话说好记性不如烂笔头，再好的记性那也有忘掉的可能，你写一遍不光落在了纸上记下来，还顺带着加深了学习记忆，等着这些人把书都抄的差不多时，再集中从头到尾的学习一遍，那么面对高考时——这样目标是不是有点太显眼了？！
要是这三十多人中有一半考上了大学，这会不会太招摇了？！
这么一想，沈铁军又有些后悔，到时真有人追究起来，自己会不会被那些传说中的部门关注？！
不能怪沈铁军会这么想，自从设计师拍板要立即恢复高考，各大教育工作者们就快乐并痛苦着，经过长达两位数运动时间的初高中毕业生，也就是喊着名义上好听的，根本就没有接受过系统的课堂训练。
即使为数不多的佼佼者，大多也只是掌握了《工业基础知识》和《农业基础知识》，实际文化水准停留在初一，甚至是高小这个层面。
恢复高考，那就要让这些人迎接高考，而要迎接高考，就得复习，而复习则就要必须有课本，而现有的课本又不行，新编自然是来不及，各个大学为了工农兵学员补习初高中理化知识的材料，又太简单。
于是，选来选去的，出版于运动之前的《数理化自学丛书》就冒了尖。
而这套于1963年出版的丛书，其编撰的宗旨，便是让具有高小文化（六年级）的青年，通过自学，读懂学好高中数理化基础知识！
本着详尽在先、概括在后、通俗到底、易于自学、无师自通的理念而成，这套书几乎是完美的77级高考复习材料，恢复后的第一次高考的数理化内容，绝大多数都在这套书里面了。
“沈铁军？小四？”
陈晓云用手在沈铁军的眼前晃了晃，发现还没叫醒这个走神的家伙，旁边的刘丽直接伸手推了一下：“想啥呢？”
“啊？”
沈铁军回过神，眼前的书已经没了，看着陈晓云和刘丽，满脸茫然：“有事儿？”
精致的丹凤眼微眯，陈晓云闷声道：“我爸妈在废品收购站工作，他们听说要恢复高考后，就提前帮我收集了这套书，嗯，就差小丽那本了。”
“啊？”
沈铁军满脸蒙蔽，下意识道：“你爸妈在废品收购站——噢，废品收购站？！”
刘丽指了指旁边：“还有你妹妹小五也想跟着学习，说是这里的电灯泡比你家亮堂。”