一直渴望的父母疼爱无法得到，杜引娣渐渐就把感情移到了自己的生物老师高扬的身上。
高扬是个温文儒雅的中年男人，他上课认真，言语风趣，很是受学生的欢迎。而高扬平时对学生也比其他老师的态度更加温和亲切，特别是那些举止乖张的学生，他觉得他们只是在成长的道路上有些偏离了方向，只要耐心纠正，总会掰正回来的，所以对他们与别的学生没有任何不同，偶尔甚至还会更加温和。
杜引娣就是一个让其他老师头疼、让高扬觉得还能挽救的存在。
在感情方面有缺失、一直渴望着关爱的杜引娣被高扬的关切打动，她懵懂无知，无法判断自己的感情，错误地以为自己对高扬的孺慕之情是男女之间的爱恋之情。
因为想要引起父母的注意，杜引娣行事夸张已经成了习惯，她误认了自己的感情，又毫不遮掩，最后让全校师生都知道了有一个学生喜欢上了自己的生物老师，还对生物老师示.爱，说要跟生物老师结婚，给生物老师生孩子，陪生物老师过余下的生。
行事不顾后果的杜引娣冲动又莽撞，高扬没想到自己正常的关怀之情会引来这样的麻烦，他对杜引娣避之不及，还因为杜引娣的疯狂追求，头疼不已。
一直渴望的父母疼爱无法得到，杜引娣渐渐就把感情移到了自己的生物老师高扬的身上。
高扬是个温文儒雅的中年男人，他上课认真，言语风趣，很是受学生的欢迎。而高扬平时对学生也比其他老师的态度更加温和亲切，特别是那些举止乖张的学生，他觉得他们只是在成长的道路上有些偏离了方向，只要耐心纠正，总会掰正回来的，所以对他们与别的学生没有任何不同，偶尔甚至还会更加温和。
杜引娣就是一个让其他老师头疼、让高扬觉得还能挽救的存在。
在感情方面有缺失、一直渴望着关爱的杜引娣被高扬的关切打动，她懵懂无知，无法判断自己的感情，错误地以为自己对高扬的孺慕之情是男女之间的爱恋之情。
因为想要引起父母的注意，杜引娣行事夸张已经成了习惯，她误认了自己的感情，又毫不遮掩，最后让全校师生都知道了有一个学生喜欢上了自己的生物老师，还对生物老师示.爱，说要跟生物老师结婚，给生物老师生孩子，陪生物老师过余下的生。
行事不顾后果的杜引娣冲动又莽撞，高扬没想到自己正常的关怀之情会引来这样的麻烦，他对杜引娣避之不及，还因为杜引娣的疯狂追求，头疼不已。
一直渴望的父母疼爱无法得到，杜引娣渐渐就把感情移到了自己的生物老师高扬的身上。
高扬是个温文儒雅的中年男人，他上课认真，言语风趣，很是受学生的欢迎。而高扬平时对学生也比其他老师的态度更加温和亲切，特别是那些举止乖张的学生，他觉得他们只是在成长的道路上有些偏离了方向，只要耐心纠正，总会掰正回来的，所以对他们与别的学生没有任何不同，偶尔甚至还会更加温和。
杜引娣就是一个让其他老师头疼、让高扬觉得还能挽救的存在。
在感情方面有缺失、一直渴望着关爱的杜引娣被高扬的关切打动，她懵懂无知，无法判断自己的感情，错误地以为自己对高扬的孺慕之情是男女之间的爱恋之情。
因为想要引起父母的注意，杜引娣行事夸张已经成了习惯，她误认了自己的感情，又毫不遮掩，最后让全校师生都知道了有一个学生喜欢上了自己的生物老师，还对生物老师示.爱，说要跟生物老师结婚，给生物老师生孩子，陪生物老师过余下的生。
行事不顾后果的杜引娣冲动又莽撞，高扬没想到自己正常的关怀之情会引来这样的麻烦，他对杜引娣避之不及，还因为杜引娣的疯狂追求，头疼不已。
一直渴望的父母疼爱无法得到，杜引娣渐渐就把感情移到了自己的生物老师高扬的身上。
高扬是个温文儒雅的中年男人，他上课认真，言语风趣，很是受学生的欢迎。而高扬平时对学生也比其他老师的态度更加温和亲切，特别是那些举止乖张的学生，他觉得他们只是在成长的道路上有些偏离了方向，只要耐心纠正，总会掰正回来的，所以对他们与别的学生没有任何不同，偶尔甚至还会更加温和。
杜引娣就是一个让其他老师头疼、让高扬觉得还能挽救的存在。
在感情方面有缺失、一直渴望着关爱的杜引娣被高扬的关切打动，她懵懂无知，无法判断自己的感情，错误地以为自己对高扬的孺慕之情是男女之间的爱恋之情。
因为想要引起父母的注意，杜引娣行事夸张已经成了习惯，她误认了自己的感情，又毫不遮掩，最后让全校师生都知道了有一个学生喜欢上了自己的生物老师，还对生物老师示.爱，说要跟生物老师结婚，给生物老师生孩子，陪生物老师过余下的生。
行事不顾后果的杜引娣冲动又莽撞，高扬没想到自己正常的关怀之情会引来这样的麻烦，他对杜引娣避之不及，还因为杜引娣的疯狂追求，头疼不已。
一直渴望的父母疼爱无法得到，杜引娣渐渐就把感情移到了自己的生物老师高扬的身上。
杜引娣就是一个让其他老师头疼、让高扬觉得还能挽救的存在。
在感情方面有缺失、一直渴望着关爱的杜引娣被高扬的关切打动，她懵懂无知，无法判断自己的感