但是,徐然却是看到这会儿妹妹婷婷的手指头居然悄悄地在动,也许别人不知道妹妹动手指头是什么意思,可能认为是她在害怕,但徐然却非常清楚。
因为妹妹使用的是配合聋哑人教学的手语,以前在孤儿院中的时候,妹妹和徐然都学过这些手语,而且还辅导过孤儿院里的残疾聋哑儿童。
徐然看妹妹的手势也不知道是在向谁比划,但表达的意思徐然却能够看明白,是说坏人站的位置距离她有多少距离,站在什么角度的位置,坏人手中的枪离她多少距离等等这类确实的信息。
这一点就让徐然有些不解,妹妹用手语在向谁传递信息?
但是,徐然却是看到这会儿妹妹婷婷的手指头居然悄悄地在动,也许别人不知道妹妹动手指头是什么意思,可能认为是她在害怕,但徐然却非常清楚。
因为妹妹使用的是配合聋哑人教学的手语,以前在孤儿院中的时候,妹妹和徐然都学过这些手语,而且还辅导过孤儿院里的残疾聋哑儿童。
徐然看妹妹的手势也不知道是在向谁比划,但表达的意思徐然却能够看明白,是说坏人站的位置距离她有多少距离,站在什么角度的位置,坏人手中的枪离她多少距离等等这类确实的信息。
这一点就让徐然有些不解,妹妹用手语在向谁传递信息?