442 贪婪与傲慢(3/3)

的。邓雯空缺的思维成长时间，卢安在将其补全。一个孩子怎么能躲避教育的义务呢？怎么能空缺被课桌打磨耐心的过程呢？

（注：本章两位主锚接受卢安的预演信息情况是不同的，邓雯是因为复制脑海中出现了电子折跃的现象，大脑记忆直接变化，不存思维电流运转散溢能量。

西塞是入侵卢安的分体，意识在卢安分体的思维容器中，通过对接该分体的思维感应到了时间能力，而他的本体碳基大脑没有时间能力，在现实中是被直接灌入电流信息，这些电流信息也是能量，所以脑神经承受不住。。）

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